L’architecture du paysage est devenue de plus en plus importante au fil de l’urbanisation. Pour leurs projets et le travail interdisciplinaire, les \u00e9tudiant(e)s en architecture ont besoin de connaissances toujours plus \u00e9tendues en architecture du paysage. Le projet r\u00e9agit \u00e0 cette situation en d\u00e9veloppant une plate-forme en ligne qui propose aux \u00e9tudiant(e)s en architecture un acc\u00e8s rapide aux connaissances relatives au projet.<\/p>\n
Issue des projets \u00ab\u00a0Lexique de l’architecture du paysage\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0D\u00e9bat autour des outils\u00a0\u00bb, la plate-forme en ligne aborde des questions de conception sur la base de types, de th\u00e8mes et de m\u00e9thodes relatifs \u00e0 l’architecture du paysage. Des outils et leur utilisation dans diff\u00e9rentes disciplines sont parall\u00e8lement pr\u00e9sent\u00e9s pour encourager la diversit\u00e9 des m\u00e9dias et des techniques dans la phase de projet.<\/p>\n
Le contenu est pr\u00e9sent\u00e9 sous la forme d’illustrations comment\u00e9es, d’extraits de films et de textes. Le syst\u00e8me de navigation et de renvoi de liens permet \u00e0 la fois une recherche concr\u00e8te dans le contenu, mais \u00e9galement une navigation sans objectif. Les fonctions permettent de pr\u00e9lever des objets dans la banque de donn\u00e9es, de les classer selon des param\u00e8tres d\u00e9finis, de les compl\u00e9ter et enfin de les r\u00e9utiliser sous forme imprim\u00e9e.<\/p>\n
Soutenu par Innovedum, le projet se veut un outil de recherche en vue d’une application individuelle, mais aussi comme partie de l’enseignement. Les connaissances transmises doivent am\u00e9liorer la compr\u00e9hension du paysage et contribuer \u00e0 l’\u00e9laboration d’une terminologie coh\u00e9rente. La plate-forme souhaite \u00e9galement favoriser l’\u00e9change entre activit\u00e9s et formats digitaux et analogiques. Les \u00e9tudiant(e)s surtout devraient \u00eatre incit\u00e9(e)s \u00e0 utiliser les outils de fa\u00e7on diversifi\u00e9e et \u00e0 cr\u00e9er leur propre environnement de r\u00e9f\u00e9rences.<\/p>\n
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